Page 2 - Tom mall

OPTIMA STUDIEGUIDE 2012–2013

2

 INNEHÅLL

Inledning 3 Den personliga studieplanen 3 Grupphandledarens arbetsuppgifter 3 Studiehandledning 3 Kombi (kombinationsexamen) 4 Yrkesinriktad specialundervisning 4 Närvaro – frånvaro 4 Läsårets arbetsdagar och lektionstider . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Bedömning 5

Bedömning av inlärningen och kunnandet

Identifering och erkännande av den studerandes kunnande Ny bedömning, höjning av vitsord samt rättelse av bedömning Bedömning av specialundervisning

Bedömning av invandrarstuderanden och studeranden från olika språkgrupper och kulturer Bedömning av modersmålet och det andra inhemska språket

Lärande i arbete – LiA 7 Yrkesprov 7

Bedömning och bedömningskriterier vid yrkesprov Beslut om vitsord Ny bedömning

Wilma 8 Examensbetyg 8

Avgångsbetyg Yrkesprovsbetyg

Betyg över avlagda examensdelar och studier

Studietorget 9 Samarbete mellan Optima och hemmet 9

Ansvarsfördelning

Studerandevårdsgruppen (SVG)

Plan för trygghet och trivsel 10 Ordningsregler för studerande 10 Kontaktuppgifter 11